과정

우리의 접근

우리 모델은 다음 원칙에 따라 작동합니다.

1. 담금
2. 예술의 통합
3. 관계 촉진
4. 빌딩 캐릭터

Enspire는 몰입과 적극적인 탐구를 통해 언어 학습을 맥락화하는 것을 목표로 합니다. 학생들에게 유기적이고 상호문화적인 관계를 구축할 수 있는 기회를 제공함으로써 우리 학생들이 영어의 목적을 인식하고 그것을 배우고 싶어하기를 바랍니다. 우리의 커리큘럼은 영어 학습의 전문적인 것에서 영어 학습자로서 학생들의 전체적인 성장에 초점을 맞춥니다. 두 개의 세션으로 나뉘며 매주 세션 생성 및 참여 세션이 포함됩니다. 만들기 세션은 각 학생을 자원 봉사 카운셀러와 연결하여 예술 프로젝트에서 개인적으로 협력하고 창작할 기회를 갖습니다. 반면에 Engage 세션은 영어로 진행되는 재미있는 그룹 활동을 통해 상호 작용하고 관계를 형성하는 데 중점을 둡니다. 세션에는 퀴즈 대회, 영화의 밤, 만화책 만들기, 보드 게임, 예술 분석, 요리 수업, 그림 그리기, 노래 배우기 등이 포함됩니다! 학생들은 교육을 그들에게 일어나는 어떤 것으로 보아서는 안 됩니다. 오히려 그들은 실험실의 과학자들처럼 적극적인 참여자로서 그들 자신의 교육 경험을 통제하고 구성해야 합니다. 관계를 만들고 육성하는 과정은 학생들에게 선택 의지와 목적 의식을 심어줌으로써 이를 돕습니다. 이 모든 것을 통해 학생들이 익숙하지 않은 세상을 보고 새로운 관심을 개발하고 목적의식을 키우며 목표를 적극적으로 추구할 수 있는 영감을 얻을 수 있기를 바랍니다. 우리의 교수법은 특히 Paulo Freire, Maxine Greene, John Dewey, Martin Buber 및 Nel Noddings의 전통에서 비롯됩니다. 우리 사명의 핵심에는 '자유'라는 목표가 있습니다. 교육하는 것이 인도하는 것이라면 '우리는 그들을 어디로 인도해야 하는가?'라는 질문이 생깁니다. 우리 학생들을 위해 이것에 답하려고 시도하는 대신, 우리는 각 학생이 스스로 답을 찾을 기회를 가져야 한다고 믿습니다. 우리는 각 학생과 협력하여 각자의 고유한 삶의 경험을 찾고 반영하여 자신이 누구인지, 원하는 세상을 발견할 수 있도록 합니다. 진정한 자유의 한계는 아이들이 그들의 상상력을 제한하도록 허용하는 한계입니다. 우리가 그들 자신과 세상을 재창조할 기회를 빼앗는다면, 우리는 그렇지 않았을 수도 있는 것을 스스로 빼앗는 것입니다.